Programação Imperativa e Funcional

EMENTA

Introdução a paradigmas de linguagem de programação imperativa e funcional. Introdução a linguagem de programação C: comandos de entrada e saída; estrutura de decisão e repetição; matrizes, strings e tipos de dados estruturados; subprogramas, arquivos, conjuntos, ponteiros; alocação dinâmica de memória; introdução à programação modular. Introdução a linguagem de programação Haskell: listas, tuplas, tipos, classes, polimorfismo, funções de alta ordem, recursão.

OBJETIVOS

Revisar diferentes linguagens de programação: imperativas e funcionais, lógicas e concorrentes; estabelecer as características necessárias de uma boa linguagem de programação em função do problema a ser solucionado; descrever as estruturas de controle, unidades de programa, comandos e o gerenciamento de memória das linguagens de programação; conhecer e avaliar aspectos de implementação das linguagens de programação.

RECURSOS

Os recursos utilizados nas aulas incluem computadores, slides, ferramentas digitais, baralhos, jogos e post-its para a realização de atividades analógicas.

A carga horária diária da disciplina é de 240 minutos, sendo 60 minutos de atividades assíncronas e 180 minutos de atividades presenciais ou síncronas mediadas.

METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM

A metodologia de ensino adotada baseia-se em aulas expositivas dialogadas, debates, estudos de caso, dinâmicas e apresentações de trabalhos realizados pelos alunos, valorizando a dimensão crítica, participativa e construtiva, com especial atenção à capacidade de expressão oral e escrita.

Como suporte às atividades, será utilizado Ambiente Virtual de Aprendizagem (Google Classroom), além de Slack, e-mail, Zoom, Google Meet, projetor, computador, materiais em PDF e videoaulas.

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

O processo avaliativo da disciplina é composto por duas avaliações: Avaliação 1 (AV1) e Avaliação 2 (AV2). Cada avaliação é constituída por um conjunto de atividades, totalizando 10 pontos. A nota final do(a) estudante será calculada conforme a fórmula apresentada a seguir:

(AV1 + AV2) / 2 = Média Final

Legenda:

• AV1 = média parcial da nota do/a aluno/a na disciplina na etapa 1.
• AV2 = média parcial da nota do/a aluno/a na disciplina na etapa 2.
• Média Final = média final do/a aluno/a na disciplina.

Composição das notas (AV1 e AV2):

• Distribuídas conforme conjunto de atividades avaliativas previstas para cada etapa.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

• ASCENCIO, A. F. G.; CAMPOS, E. A. V. (2008). Fundamentos da programação de computadores: algoritmos, Pascal, C/C++ e Java. Pearson Prentice Hall.
• DEITEL, H. M.; DEITEL, P. J. (2003). Como programar em C. Prentice Hall.
• JOHNSON, S. (2023). Programação Funcional em Haskell: Uma abordagem completa. Amazon Digital Services LLC - KDP.
• O'SULLIVAN, B.; GOERZEN, J.; STEWART, D. B. (2008). Real World Haskell. O'Reilly Media.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

• O'SULLIVAN, B.; GOERZEN, J.; STEWART, D. B. (2008). Real World Haskell. O'Reilly Media.
• DE OLIVEIRA, A. G. (2017). Haskell: Uma introdução à programação funcional. Casa do Código.
• ANICHE, M. (2015). Introdução à programação em C: Os primeiros passos de um desenvolvedor. Casa do Código.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

O cronograma da disciplina é atualizado continuamente, de acordo com o andamento das atividades em sala. As datas previstas podem sofrer alterações em casos excepcionais, e todas as mudanças são previamente comunicadas em aula. Ressalta-se que o semestre letivo, conforme estabelecido no Calendário Acadêmico institucional, já delimita o período no qual o(a) estudante deve se organizar e se dedicar às atividades e estudos da graduação.